Расулуллоҳ соллаллоҳу алайҳи ва саллам “Ҳаё ўлимни ва (қабрда) чиришни эсламоғингиздир”, дедилар. Албатта, ўлим ва ундан сўнг бўладиган ҳолатларни эслаш, инсоннинг гуноҳдан қайтишига сабабчи бўладиган энг кучли воситалардан биридир.
Имом Ғаззолий раҳматуллоҳи алайҳ айтадилар: “Эй биродар! Бугун бозорга келган мато сенинг кафанинг бўлмаслигини қаердан ҳам билардинг!?”
Машойихлар айтганлар: “Ўлимнинг келиши аниқ. Лекин ўлганда кафан билан кетишда гумон бор”.
Шунинг учун инсон ҳар қадамида ўлимга тайёр бўлмоғи керак. Ўлим қай ҳолатда келишини ким билади?
Ҳадиси шарифда: “Қандай ҳолатда яшаган бўлсангиз, шундай ҳолатда ўлим келади”. Яъни, кимнинг ҳаёти солиҳ амаллари билан безатилган бўлса, ўлими ҳам мақталинган ҳолатда бўлади ва кимнинг ҳаёти гуноҳлар билан ўтган бўлса, унга ўлим ҳам шу ҳолатда йўлиқади.
"Шарм ва ҳаё” китобидан
Таълим муассасаси директори К.Исламов ҳамроҳлигида меҳмонлар дастлаб ўқув жараёнлари, дарс сифати ва талабалар билимини оширишга қаратилган методик ёндашувлар билан яқиндан танишдилар. Шундан сўнг битирувчи курс талабалари билан юзма-юз мулоқот ўтказилди. Учрашув давомида бўлажак мутахассисларга уларнинг ишга тақсимоти, фаолият бошлайдиган масжид ва муассасалардаги вазифалари ҳамда касбий масъулияти юзасидан атрофлича маълумот берилди.
Ташриф якунида мутахассислар томонидан таълим сифатини янада ошириш, тарбиявий ишларни кучайтириш ҳамда талабалар учун шароитларни такомиллаштириш бўйича муҳим тавсиялар билдирилди. Маълумот ўрнида айтиш жоизки, 2025-2026 ўқув йилида мазкур таълим муассасасини 24 нафар талаба тамомлаб, диний-маърифий соҳада ўз хизмат фаолиятини бошлаш арафасида турибди.
“Имом Термизий” ЎМИТМ
Матбуот хизмати