Сайт тест ҳолатида ишламоқда!
12 Июл, 2025   |   17 Муҳаррам, 1447

Тошкент шаҳри
Бомдод
03:19
Қуёш
05:01
Пешин
12:34
Аср
17:41
Шом
20:01
Хуфтон
21:34
Bismillah
12 Июл, 2025, 17 Муҳаррам, 1447

Диний таълим муассасаларидаги қабул жараёни билан танишилди

01.07.2022   1091   2 min.
Диний таълим муассасаларидаги қабул жараёни билан танишилди

Куни кеча Ўзбекистон мусулмонлари идораси Таълим ва илмий-тадқиқот бўлими мудири Салоҳиддин домла Шерхонов 2022-2023 ўқув йили учун қабул жараёнларини ташкил этилиши ҳамда унинг фаолияти билан яқиндан танишиш мақсадида Ҳадис илми мактаби ва “Хожа Бухорий” ўрта махсус ислом билим юртига ташриф буюрди.

Ташриф давомида Салоҳиддин домла Шерхонов қабул жараёни билан боғлиқ ташкилий ишлар билан танишди, абитурентлар билан суҳбатлашди. Якунда қабул ҳайъати аъзолари билан учрашиб, ўз таклиф ва тавсияларини берди.
Маълумки, жорий йилдан олий ва ўрта махсус диний таълим муассасалари қабул жараёнида абитуриентлар бевосита таълим муассасасига келган ҳолда ҳужжатларининг офлайн шаклда топшириши жорий этилди.

Бу йилги қабул жараёнлари ҳар йилгидан кўра юқори савияда ташкил этилмоқда. Жумладан, қабул жараёнларини намунали ташкил этиш ва қабул имтиҳонларини шаффоф, очиқ ва ошкора ўтказиш мақсадида қабул ҳайъати ва ёрдамчи ишчи гуруҳ тузилган, зарур техник воситалар билан жиҳозланган махсус жой ажратилди.

Диний таълим муассасалари биносида абитуриентлар учун қабул жараёнлари бўйича стендлар ташкил этилди. Уларда абитуриентларни ўқишга қабул қилиш тартиби тўғрисидаги низом, таълим муассасаси тўғрисидаги маълумот, абитуриентлар томонидан топширадиган ҳужжатлар рўйхати, кириш имтиҳони фанлари ва қабул жараёнларига оид бошқа маълумотлар инфографика шаклида жойлаштирилган.

Шунингдек, 2022-2023 ўқув йили учун қабул жараёнлари бўйича абитуриентлар ва уларнинг яқинларининг қизиқтирган саволларга тезкор жавоб берилишини таъминлаш мақсадида «Колл марказ» ташкил этилган.

Бундан ташқари, бинолар кириш қисмида ўрнатилган инфокиосклар орқали абитуриентлар учун Қабул жараёнларига оид янгиликлар, таълим муассасаси ва ундаги ўқув жараёнлари тўғрисидаги тўлиқ маълумотлар ўзида қамаб олган видеоролик ҳамда тақдимот слайдлари намойиши ташкил этилган.

Узоқ ҳудудлардан абитуриентларга ҳамроҳ бўлиб келган ота-оналар ва уларнинг яқинлари учун абитуриент ҳужжатларини топширгунга қадар кутиб туришлари учун ҳаво совутгич, телевизор ўрнатилган ҳамда салқин ичимлик билан таъминланган эркак ва аёлларга алоҳида кутиш хоналари тайёрланган.

 

Ўзбекистон мусулмонлари идораси Матбуот хизмати

Ўзбекистон янгиликлари
Бошқа мақолалар

Қуръони каримни 82 йил қалбида сақлаган олим

11.07.2025   4662   3 min.
Қуръони каримни 82 йил қалбида сақлаган олим

Хотира

Бисмиллаҳир Роҳманир Роҳийм.
Аллоҳ таолога битмас-туганмас ҳамду санолар бўлсин.
Пайғамбаримизга мукаммал ва батамом салавоту дурудлар бўлсин.


Қуръони Карим ходими, устоз Яҳё қори Турдиев 1930 йил 21 декабрда Шарқий Туркистоннинг Қашқар вилояти Янгисор шаҳрида зиёли оилада таваллуд топган. У 1943 йил Қуръони Каримни тўлиқ ёд олди.

1962-1968 йиллар давомида Мир Араб мадрасасида таҳсил олди.

1978-1984 йилларда Ўртачирчиқ туманидаги Тўйтепа жомеъ масжидида имом-хатиблик қилди.

1988 йилдан Тошкент (ҳозирги Зангиота) туманидаги Кўктерак масжидига имомлик қилди.

1995-2011 йиллар шу тумандаги «Ҳасанбой ота» жомеъ масжидида имом хатиб, кейинчалик шу масжидда имом ноиби бўлиб эл хизматида фаолият юритди.

Қуръондан илк сабоқларни ота-онасидан олди. 13 ёшида Қуръони Каримни тўлиқ ёд олди. Шунингдек, устозлари Абдуҳалил ва Абдунодир домлалардан ҳам таълим олган.

1954 йил Яҳё қорини олим бўлишини истаган отаси 1600 км узоқликда жойлашган Рўзиҳожи мадрасасига олиб борди. У ерда Ҳиндистонда таълим олган шайх Шоҳимардон исмли етук олимдан илм олди,

1960 йилда мадрасани тамомлаб, домла Шоҳимардоннинг ёнида мударрис  бўлиб ишлади. Бироқ шу йилнинг ўзида устозининг маслаҳати билан собиқ Иттифоққа йўл олиб, Андижонда қўним топди.

1962 йилда Мир Араб мадрасасига ўқишга кирди.

1968 йил мадрасани тугаллагач, Тошкент вилоятидаги Бектемир қишлоғига кўчиб келди. Бу ерда ўн йилдан ортиқ комбинатда ишлади. Шу орада Қашқарда устозлик қилган минглаб қориларни чиқарган Абдулазиз қори Маҳмудов билан яна устоз-шогирдлик муносабатларини йўлга қўйди.

1976 йилда шайх Зиёвуддин ибн Эшон Бобохон билан танишди. У кишининг таклифи билан 1977 йили Ўрта Осиё ва Қозоғистон мусулмонлари диний назоратига ишга кирди. Шу тариқа имомлик фаолияти бошланди.

Фарзандим қори бўлсин деган ота-оналар учун устоз Яҳё қоридан тавсия:

— Илм аҳлига ҳавас қилган, фарзандини қори бўлишини истаган ота-оналарга айтадиган биринчи тавсиям луқмасини ҳалол қилсин. Ҳаромга яқинлашмасин, ҳалол нарсани ҳам меъёрида истеъмол қилсин. Шунингдек, фарзандини ҳам ҳалол луқма билан вояга етказсин, тарбияласин. Домлаларимиз кўча-куйда таом истеъмол қилганимизни билиб қолсалар, қаттиқ ранжиб, бизни койиб: «Сен кеча Қуръондан бир бетни юз маротаба ўқиб ёдлаган бўлсанг, бугун икки юз маротаба ўқисанг ҳам ёдлай олмайсан. Шубҳали овқат емагин. Зеҳнинг заифлашиб қолади», дер эдилар.

Шунингдек, фарзандини қори бўлишини истаган ота-оналар тақволи, ўқимишли бўлсин. Ота-оналар олимларни ҳурмат қилсин, уларни яхши кўриб, олимларга мухлис бўлсин. Фарзандини ёшлигидан бошлаб одоб-ахлоқли қилиб тарбияласин. Болам қори бўлсин деган ниятда бўлган ота-она ўзаро бир-бири билан жанжаллашмасин, уйда сокинлик ҳукм сурсин. Фарзанд келажакда етук олим бўлиши учун жуда кўп машаққат, саъй-ҳаракат талаб этилади. Аввало, ота-онанинг, сўнгра талаби илмнинг ҳамда устознинг биргаликдаги интилиш ва ҳаракати бўлиши лозим. Шуларнинг бари бириккандагина фарзанд олим, қори бўлади. Ота-она масъулиятсизлик қилса ёки талаба илм олишдан бошқа нарсаларга чалғиса оқсаш кузатилади, мақсадга эришилмайди.

Расулуллоҳ соллаллоҳу алайҳи васаллам: «Ҳар бир нарсага ҳам бир монеълик бўладику, лекин илмнинг монеълари кўп бўлади», деган мазмундаги ҳадислари илм олишда собитқадам, бардавом бўлишга ундайди.