Девятый конкурс Корана и хадисов под названием «Поколение Корана» завершился в Словении церемонией закрытия и чествованием победителей.
По сообщению IQNA со ссылкой на "qna.org.qa", мероприятия девятого конкурса «Поколение Корана», в котором приняли участие более тысячи девочек и мальчиков, изучающих Коран, из разных возрастных групп в Словении, завершились церемонией закрытия и чествованием победителей в городе Любляна, столице этой страны.
Этот конкурс является одним из самых значимых ежегодных исламских мероприятий в Словении, а церемония его закрытия прошла в Исламском культурном центре Любляны.
Соревнования проходили под наблюдением и при поддержке официальных лиц конкурса Корана шейха Джасема бин Мухаммада Тани, связанного с Министерством вакуфов и исламских дел Катара, который наблюдает за соревнованиями с 2015 года, и официальная делегация из Катара присутствовала на этапах проведения конкурса и церемонии закрытия.
Исламское сообщество (Управление по делам мусульман) Словении ежегодно наблюдает за этими соревнованиями, и в этом мероприятии принимают участие 18 учебных центров Корана из разных городов и регионов Словении.
Участники этих соревнований еженедельно посещают занятия по заучиванию Корана и пониманию концепций, а также им преподаются уроки по исламским верованиям, жизнеописанию Пророка и исламской этике с целью укрепления исламской идентичности и интеллектуальной и религиозной защиты в мультикультурном обществе.
Девятый конкурс прошел под темой «Этика мусульманина в Коране и Сунне (хадисах)», и в нем приняли участие восемь групп в разделах, посвященных жизнеописанию Пророка, жизнеописанию сподвижников, столпам ислама, вероучению, этике мусульманина в Коране, заучиванию суры «Аль-Кариа» до «Ан-Нас» и «Ад-Духа» до «Ан-Нас».
Церемония закрытия конкурса включала в себя индивидуальное и групповое чтение Корана, исполнение ибтихаля и религиозных гимнов на арабском и боснийском языках, а также специальные конкурсы для детей.
На этой церемонии более 50 победителей получили денежные призы, экземпляры Корана и грамоты, а также были отмечены преподаватели Корана и наблюдатели конкурса.
Пресс-служба Управления мусульман Узбекистана
В Центре исламской цивилизации в Узбекистане реализуется ряд крупных исследовательских проектов, направленных на изучение истории ислама, рукописного наследия, источниковедения, цифровизации и памятников культуры с использованием современных научных методов. Их общей особенностью является не только сохранение или экспонирование исторического наследия, но и его повторное изучение в качестве первичного источника, выявление научных взаимосвязей между материалами, хранящимися разрозненно в различных фондах, а также формирование новых исследовательских вопросов. Реализуемый в Центре проект «114 Коранов» является одним из наиболее уникальных и методологически значимых примеров такого подхода, передает iccu.uz.
Новизна проекта не ограничивается объединением 114 редких мусхафов в одном месте. Его основная научная концепция заключается в представлении и сравнительном изучении 114 сур Священного Корана через 114 исторических экземпляров, относящихся к разным эпохам, регионам и школам рукописного искусства. Это позволяет проследить, в какие книжные формы воплощался один и тот же священный текст на протяжении почти четырнадцати столетий в различных культурных средах, а также какие изменения происходили в почерках, системах орнаментации, материалах, технологиях изготовления книг и традициях перевода. Сопоставление в рамках единого корпуса источников — от ранних коранических рукописных традиций до памятников эпох Саманидов, Караханидов, Сельджуков, Хорезмшахов, Золотой Орды, Тимуридов, Бабуридов, Сефевидов и ханств Туркестана — выводит проект за рамки традиционного каталога или экспозиции.
В рамках проекта «114 Коранов» каждая рукопись изучается как самостоятельный историко-научный источник. Палеография позволяет исследовать особенности письма и развитие графических стилей, кодикология — бумагу или пергамент рукописи, её размеры, переплёт и структуру книги, искусствоведение — школы тазхиба, орнамента и композиции, а историческое языкознание — переводные слои и лексические особенности. На основании колофонов, посвящений, записей о владельцах и других признаков восстанавливаются обстоятельства создания рукописи, сведения о каллиграфе, заказчике и последующей истории её перемещений. Таким образом, в рамках данного проекта мусхаф выступает не только как религиозный памятник, но одновременно и как многослойный источник для изучения истории, языка, искусства, технологии книжного дела и культурных связей.
Одним из особо значимых направлений проекта является исследование рукописей Корана с построчными переводами на тюркские и персидские языки. В частности, переводные экземпляры, связанные с Караханидской и Хорезмийской средой, представляют важность не только для коранистики, но и для исторического языкознания. Сохранившиеся в них лексика, грамматические формы и способы перевода позволяют изучать древние этапы развития письменного тюркского языка, процесс проникновения исламской терминологии и понятий в местную языковую среду, а также последующие языковые процессы. Это позволяет рассматривать «114 Коранов» не только как исследование истории рукописей, но и как широкую научную платформу для изучения взаимовлияния религиозной мысли, языка и книжной культуры в Центральной Азии.
Ещё одной важной особенностью исследования является его связь с международной географией источников. Многие редкие коранические рукописи, связанные с Узбекистаном и историческим Мавераннахром, сегодня хранятся в фондах крупных музеев и библиотек Стамбула, Парижа, Лондона, Дублина, Мешхеда, Нью-Йорка и других городов. Поэтому в рамках проекта в качестве основных критериев рассматриваются не нынешнее место хранения рукописи, а её происхождение, научно-культурная среда создания, каллиграфическая традиция и исторические связи. Проект объединил учёных и специалистов из Узбекистана, Франции, Турции и Австрии, работающих в области коранистики, рукописеведения, палеографии и исламского искусства, в единую научную команду.
С их участием были изучены научные сведения и цифровые изображения более тысячи редких мусхафов, хранящихся в музейных и библиотечных фондах разных стран мира, после чего отобраны экземпляры, обладающие высокой исторической, текстологической и художественной ценностью. Такое международное сотрудничество позволяет проводить сравнительное изучение рукописей, разрозненно хранящихся в разных странах, на основе единой методологии.
Научные результаты проекта находят своё отражение и в зале Священного Корана Центра исламской цивилизации. В этом пространстве, где центральное место занимает Мусхаф Усмана, представление экземпляров Корана различных эпох в исторической последовательности даёт посетителю гораздо больше, чем возможность увидеть отдельные редкие произведения: оно позволяет осмыслить развитие культуры коранического книгописания на протяжении веков как целостный исторический процесс.
В этом смысле проект «114 Коранов» наглядно отражает научную модель Центра исламской цивилизации: поиск источников, рассредоточенных по фондам мира, их выявление, сравнительный анализ, научное описание, цифровизация и представление широкой общественности посредством современной музейной интерпретации объединяются в единый исследовательский процесс. Подлинная уникальность проекта заключается именно в этом — 114 рукописей объединяются не просто в одном месте, а вокруг единой научной идеи и в рамках единой исследовательской системы.
Пресс-служба Управления мусульман Узбекистана