Египетские средства массовой информации широко освещают выступление Президента Узбекистана на 80-й юбилейной сессии Генеральной Ассамблеи ООН, сообщает ИА «Дунё».
Речь главы государства распространяется среди широкой общественности, а также в политических, научно-академических, деловых и медийных кругах страны.
В частности, такие информационные агентства, как «МЕНА», "Sada al Balad" и "Ал-Дипломаси", публикуют аналитические материалы, в которых раскрываются ключевые аспекты инициатив, озвученных Президентом Узбекистана.
В статье агентства «МЕНА» отмечается, что Президент Узбекистана призвал мировое сообщество к прекращению военных действий и поиску мирных путей урегулирования конфликтов. Подчеркивается, что подобный подход отвечает ожиданиям миллионов людей, страдающих от последствий затяжных кризисов.
Издание "Sada al Balad" обращает внимание на призыв к солидарности, открытому диалогу и международному сотрудничеству. Автор подчеркивает, что позиция Узбекистана отражает его стремление внести вклад в построение более справедливого и устойчивого мирового порядка.
В свою очередь, "Ал-Дипломаси" публикует аналитическую статью под заголовком «Новый Узбекистан, новая Центральная Азия: голос надежды в разделенном мире».
В материале отмечается, что реформаторский курс Ташкента, направленный на модернизацию страны и укрепление региональной стабильности, становится важным источником надежды и вдохновения в условиях глобальной турбулентности. Автор подчеркивает, что инициатива Президента Узбекистана о налаживании доверия и сотрудничества между государствами соответствует насущным потребностям современного мира.
Таким образом, публикации ведущих египетских СМИ свидетельствуют о высоком интересе международного сообщества к миротворческим и интеграционным инициативам Узбекистана, а также о признании усилий страны в укреплении глобального диалога и партнерства.
Пресс-служба Управления мусульман Узбекистана
Египетский музыкант и преподаватель Шади Насиф, христианин, рассказал историю из детства о своей учительнице арабского языка, которая помогла ему выучить Коран. Она не пыталась изменить его веру — и именно это запомнилось ему на всю жизнь, передает IslamNews.
В начальной школе Насиф однажды попытался уйти с урока арабского языка, когда его одноклассники начали заучивать короткие суры Корана. Учительница Зейнаб Камель остановила его словами, которые он запомнил навсегда:
«Это не урок религии, это урок арабского языка».
Она объяснила ему, что заучивание сур поможет лучше освоить арабский, и добавила: «Шади, дорогой мой, мы никого не обращаем в свою веру».
После этих слов он сам попросил учительницу научить его читать Коран. Впоследствии он выучил Коран в двух вариантах чтения.
Для Насифа этот опыт был прежде всего возможностью изучать арабский язык и получать знания. Он с благодарностью вспоминает Зейнаб Камель, которая относилась к ученикам как к собственным детям, не разделяя их по религии.
В интервью Насиф также процитировал аят из суры «Аль-Маида»: «И ты непременно найдёшь, что ближе всех в любви к верующим те, которые говорят: „Мы — христиане“».
От школы для незрячих к музыке
Шади Насиф родился в 1983 году в городе Самалут провинции Минья. В детстве он учился в школах для незрячих «Ан-Нур» и «Аль-Амаль». Позже он решил связать свою жизнь с музыкой.
Вместе с семьёй Насиф искал учебное заведение, где незрячие могли бы изучать музыку. В итоге он поступил на факультет музыкального образования Хелуанского университета, который окончил, а затем получил степени магистра и доктора наук.
От чтения Корана до обработки старых записей
Интерес Насифа к звуку появился ещё в детстве. Он вспоминает, как слушал старые кассеты и пластинки и обращал внимание на посторонние шумы, гул и потрескивание, сопровождавшие записи.
«Я сидел и думал: как убрать этот шум или потрескивание?» — рассказывает он.
В университетские годы знакомый инженер обучил Насифа основам звукорежиссуры, очистки и обработки аудиозаписей. Позже он начал работать со старыми кассетами и пластинками, которые получал от некоторых компаний.
Сегодня в его истории переплетаются музыка, чтение Корана и воспоминания о школьной учительнице. Для самого Насифа опыт, полученный в детстве, стал примером того, как образование и уважение могут открывать человеку новые знания, не превращая их в инструмент для изменения его религиозной идентичности.
Пресс-служба Управления мусульман Узбекистана