Женский отдел Управления по пропаганде и религиозному просвещению Министерства вакуфов и исламских дел Катара провел церемонию чествования новой группы женщин, участвовавших в собраниях по завершению чтения Корана.
По сообщению IQNA со ссылкой на "Ар-Рая", на этой церемонии были отмечены усилия женщин, хранящих Коран, по сохранению Корана и распространению коранических учений.
Салем Аль Гораб, заместитель директора по делам Корана и коранических наук женского отдела Управления по пропаганде и религиозному просвещению Катара, сказал: "Эта церемония была посвящена группе граждан Катара и других стран, проживающих в стране, которые удостоились чести выучить Священный Коран наизусть."
Он добавил: "Министерство вакуфов Катара уделяет особое внимание учебным кружкам Корана для женщин и поддерживает процесс обучения Корану в центрах, действующих в различных частях страны."
Аль Гораб подчеркнул: "Мусульманки играют важную роль в воспитании поколения верующих, полезных для своей страны и исламской уммы, и катарские женщины доказали свое славное присутствие в этой области."
Он сказал: "На этой церемонии были отмечены 79 женщин, завершивших чтение Корана, из числа изучающих Коран в женских коранических центрах, и цель этого - дальнейшее укрепление связи с Кораном и поощрение к продолжению пути заучивания Корана."
Эта катарская женщина подчеркнула: "В коранических программах для женщин мы наблюдаем широкое участие девушек и матерей, что свидетельствует об осведомленности катарского общества о важности обучения Корану и его роли в формировании личности умеренного мусульманина."
Согласно этому сообщению, в конце этой программы в духовной обстановке были отмечены женщины, завершившие чтение Корана, преподаватели, наблюдатели и семьи, поддерживающие коранические программы.
Пресс-служба Управления мусульман Узбекистана
Египетский музыкант и преподаватель Шади Насиф, христианин, рассказал историю из детства о своей учительнице арабского языка, которая помогла ему выучить Коран. Она не пыталась изменить его веру — и именно это запомнилось ему на всю жизнь, передает IslamNews.
В начальной школе Насиф однажды попытался уйти с урока арабского языка, когда его одноклассники начали заучивать короткие суры Корана. Учительница Зейнаб Камель остановила его словами, которые он запомнил навсегда:
«Это не урок религии, это урок арабского языка».
Она объяснила ему, что заучивание сур поможет лучше освоить арабский, и добавила: «Шади, дорогой мой, мы никого не обращаем в свою веру».
После этих слов он сам попросил учительницу научить его читать Коран. Впоследствии он выучил Коран в двух вариантах чтения.
Для Насифа этот опыт был прежде всего возможностью изучать арабский язык и получать знания. Он с благодарностью вспоминает Зейнаб Камель, которая относилась к ученикам как к собственным детям, не разделяя их по религии.
В интервью Насиф также процитировал аят из суры «Аль-Маида»: «И ты непременно найдёшь, что ближе всех в любви к верующим те, которые говорят: „Мы — христиане“».
От школы для незрячих к музыке
Шади Насиф родился в 1983 году в городе Самалут провинции Минья. В детстве он учился в школах для незрячих «Ан-Нур» и «Аль-Амаль». Позже он решил связать свою жизнь с музыкой.
Вместе с семьёй Насиф искал учебное заведение, где незрячие могли бы изучать музыку. В итоге он поступил на факультет музыкального образования Хелуанского университета, который окончил, а затем получил степени магистра и доктора наук.
От чтения Корана до обработки старых записей
Интерес Насифа к звуку появился ещё в детстве. Он вспоминает, как слушал старые кассеты и пластинки и обращал внимание на посторонние шумы, гул и потрескивание, сопровождавшие записи.
«Я сидел и думал: как убрать этот шум или потрескивание?» — рассказывает он.
В университетские годы знакомый инженер обучил Насифа основам звукорежиссуры, очистки и обработки аудиозаписей. Позже он начал работать со старыми кассетами и пластинками, которые получал от некоторых компаний.
Сегодня в его истории переплетаются музыка, чтение Корана и воспоминания о школьной учительнице. Для самого Насифа опыт, полученный в детстве, стал примером того, как образование и уважение могут открывать человеку новые знания, не превращая их в инструмент для изменения его религиозной идентичности.
Пресс-служба Управления мусульман Узбекистана