Школа заучивания Корана «Ибад ар-Рахман» в деревне «Этто», относящейся к округу «Бени Мазар» в провинции Северная Минья в Египте, провела шествие в честь хранителей всего Корана этой деревни.
По сообщению IQNA со ссылкой на "Ад-Дустур", школа заучивания Корана «Ибад ар-Рахман» в деревне «Этто», относящейся к округу «Бени Мазар» в провинции Северная Минья в Египте, провела церемонию чествования хранителей Корана этой деревни.
Сотни жителей деревни вместе с шейхами и учеными Аль-Азхара, представителями Министерства религиозных пожертвований, учителями заучивания Корана и женщинами-учителями Корана деревни приняли участие в этой церемонии.
Церемония включала шествие хранителей Корана по деревне, которые, неся экземпляры Корана, завоевывали расположение жителей деревни и побуждали других к заучиванию Священного Корана.
Денежные призы были распределены среди учеников, как девочек, так и мальчиков, которые выучили Коран, от начальной до средней школы.
Среди учеников, выучивших Священный Коран, были дети в возрасте до 10 лет. Организаторы также чествовали эту группу и вручили им грамоты и денежные призы, которые распределялись в зависимости от уровня их заучивания.
На церемонии также чествовали ученицу по имени Хала Халил Ибрагим, имеющую инвалидность. Несмотря на это, она была настойчива в посещении коранической школы деревни для заучивания Священной Книги. Хала расплакалась после того, как ее вызвали на сцену для получения награды.
Этот трогательный момент тронул присутствующих, и они поспешили ей на помощь и вывезли ее на сцену на инвалидной коляске.
Церемония также включала чествование шейхов, которые обучали учеников, и была выражена благодарность директору школы, шейху Рабиа Наххасу, и генеральному руководителю, шейху Ахмеду Мухаммаду Фахми.
Пресс-служба Управления мусульман Узбекистана
Египетский музыкант и преподаватель Шади Насиф, христианин, рассказал историю из детства о своей учительнице арабского языка, которая помогла ему выучить Коран. Она не пыталась изменить его веру — и именно это запомнилось ему на всю жизнь, передает IslamNews.
В начальной школе Насиф однажды попытался уйти с урока арабского языка, когда его одноклассники начали заучивать короткие суры Корана. Учительница Зейнаб Камель остановила его словами, которые он запомнил навсегда:
«Это не урок религии, это урок арабского языка».
Она объяснила ему, что заучивание сур поможет лучше освоить арабский, и добавила: «Шади, дорогой мой, мы никого не обращаем в свою веру».
После этих слов он сам попросил учительницу научить его читать Коран. Впоследствии он выучил Коран в двух вариантах чтения.
Для Насифа этот опыт был прежде всего возможностью изучать арабский язык и получать знания. Он с благодарностью вспоминает Зейнаб Камель, которая относилась к ученикам как к собственным детям, не разделяя их по религии.
В интервью Насиф также процитировал аят из суры «Аль-Маида»: «И ты непременно найдёшь, что ближе всех в любви к верующим те, которые говорят: „Мы — христиане“».
От школы для незрячих к музыке
Шади Насиф родился в 1983 году в городе Самалут провинции Минья. В детстве он учился в школах для незрячих «Ан-Нур» и «Аль-Амаль». Позже он решил связать свою жизнь с музыкой.
Вместе с семьёй Насиф искал учебное заведение, где незрячие могли бы изучать музыку. В итоге он поступил на факультет музыкального образования Хелуанского университета, который окончил, а затем получил степени магистра и доктора наук.
От чтения Корана до обработки старых записей
Интерес Насифа к звуку появился ещё в детстве. Он вспоминает, как слушал старые кассеты и пластинки и обращал внимание на посторонние шумы, гул и потрескивание, сопровождавшие записи.
«Я сидел и думал: как убрать этот шум или потрескивание?» — рассказывает он.
В университетские годы знакомый инженер обучил Насифа основам звукорежиссуры, очистки и обработки аудиозаписей. Позже он начал работать со старыми кассетами и пластинками, которые получал от некоторых компаний.
Сегодня в его истории переплетаются музыка, чтение Корана и воспоминания о школьной учительнице. Для самого Насифа опыт, полученный в детстве, стал примером того, как образование и уважение могут открывать человеку новые знания, не превращая их в инструмент для изменения его религиозной идентичности.
Пресс-служба Управления мусульман Узбекистана