Духовное управление мусульман Татарстана поставило восьми медресе республики и Центру подготовки хафизов Корана КИУ тиражи рукописного Куръана. Это – подарок в преддверии нового 2026/27 учебного года, сообщает ДУМ РТ.
Казанский рукописный Коран стал первым в новейшей истории России рукописным мусхафом. Казанский мусхаф стал эталонным, поскольку был составлен в соответствии с современными международными стандартами, также при его написании было использовано 19 разных экземпляров Священной Книги первых веков хиджры, а также 11 источников по правописанию Корана. Также составители опирались на работы Шигабутдина Марджани и Мусы Бигиева.
Проект был реализован ДУМ РТ в рамках статуса «Казань – культурная столица исламского мира в 2026 году» и возрождает уникальные российские мусульманские каллиграфические традиции, которые были утрачены после революции 1917 года.
Об особенностях нового мусхафа также рассказывал Шейх Маъмун ар-Рави:
• Опираясь на прошлые издания Священного Корана с добавлением предложений великого татарского ученого и богослова Шигабутдина Марджани, диакритический знак «дамма» различается по размеру в соответствии с длиной знака при чтении.
• Раздел начала и остановки в Коране был сделан, опираясь на 11 источников этого раздела коранической науки. Знаки остановок в повторяющихся фразах (аятах) в Коране были приведены к единому стандарту.
• В написании мусхафа был принят новый стандарт касательно цвета написания: весь текст Корана (расм аль-мусхаф), пришедший из самых первых копий Корана времен сподвижников, написан черным цветом. Все точки и огласовки, диакритические знаки (принятые позднее) – красным цветом, знаки огласовок – зеленым цветом, номера аятов и знаки остановок между ними – серым.
Этот принцип был завещан одним из основоположников науки о правописании Корана Имам ат-Тани.
• Текст Корана освобожден от любых других слов и частиц, которые не являются частью писания и используются в других мусхафах.
• Названия сур выведены за границы текста откровения – на поля. На самих страницах между сурами остаются только слова «БисмиЛляхи-р-Рахмани-р-Рахим».
• Между разными словами оставлено достаточное пространство, позволяющее даже не владеющим арабским языком людям различать начало и конец каждого слова.
• В левом нижнем углу каждой страницы написано начало первого аята следующей страницы. Это решение должно облегчить читающему и заучивающему ориентироваться в Коране.
• Над названием каждой суры, которое вынесено на поля страницы, указано происхождение суры: над мекканскими сурами нарисована Кааба, над мединскими – зеленый купол мечети Пророка Мухаммада в Медине.
• Весь текст Корана умещен в 600 страниц ровно.
• Знаки саджда-тилява (обязательный земной поклон после некоторых аятов) обозначены маленькими башенками Сююмбике – это подчеркнет происхождение мусхафа.
• Узоры на страницах мусхафа выполнены в трех цветах – цветах флага Республики Татарстан: зеленый, белый, красный.
• Повторяющиеся аяты в суре «Ар-Рахман» и других сурах Корана расположены на страницах в один ряд, чтобы облегчить заучивание.
Пресс-служба Управления мусульман Узбекистана
Сегодня, 2 сентября, в среднем специальном исламском образовательном учреждении Мир Араб в Бухаре состоялось расширенное совещание мударрисов, посвященное тщательной подготовке к новому учебному году, определению приоритетных задач и поднятию качества образования на новый уровень.
По традиции мероприятие началось с чтения Корана. Были прочитаны добрые молитвы с пожеланиями мира и спокойствия, развития деятельности учебного заведения, а также успехов и благополучия студентам в их научных начинаниях.
После этого директор образовательного учреждения Джалолиддин домла Сабуров, заместитель директора по учебной работе Нарзилло домла Ахмедов и заместитель директора по духовности и просветительству Асадуллох домла Нажмиддинов выступили с докладами по основным вопросам повестки дня.
В ходе совещания были подробно обсуждены организационные и учебно-методические работы, которые будут проведены в новом учебном году. В том числе:
• Повышение качества образования: Организация уроков на высоком научном уровне, на основе современных педагогических технологий и интерактивных методов;
• Духовно-просветительское воспитание: воспитание студенческой молодежи в духе преданности нашим вековым национальным и религиозным ценностям, дальнейшее усиление у них интереса к чтению и науке;
• Исполнительская дисциплина и ответственность: Обеспечение исполнения годовых планов учителей, требований новых учебных программ и поставленных задач.
В завершение встречи было отмечено, что в новом учебном году необходимо работать с ответственностью и самоотверженностью, и пожелано больших успехов учителям и наставникам в их трудной и почетной деятельности.
Пресс-служба Управления мусульман Узбекистана