В американском штате Коннектикут вступил в силу закон, предусматривающий разработку учебных материалов и рекомендаций по исламским и арабским исследованиям для государственных школ. Соответствующее положение было включено в обширный законопроект об образовании, который вступил в силу 1 июля 2025 года. Закон не делает преподавание исламских и арабских исследований обязательным для государственных школ.
По данным IslamNews, закон предписывает Департаменту образования штата разработать и предоставить местным школьным округам учебные материалы и рекомендации по исламским и арабским исследованиям, которые они смогут использовать при формировании своих учебных программ. Однако использование этих материалов не является обязательным — школы могут сами решать, внедрять ли такое обучение. Разработка ресурсов ведется без дополнительного финансирования, в рамках имеющихся средств; их планируется завершить к 1 января 2027 года.
Инициатива была поддержана мусульманскими лидерами штата. Представители CAIR-CT (Совета по американо-исламским отношениям) и правозащитники называют этот шаг позитивным сигналом, который поможет бороться с невежеством и стереотипами в отношении ислама и арабской культуры, а также снизить число инцидентов на почве исламофобии в школах. По их мнению, изучение истории и вклада исламской цивилизации в мировую науку и культуру является важной частью всестороннего образования. Активисты также отмечают, что существующие учебники часто представляют «крайне предвзятую точку зрения» на ислам и мусульман, и новый курс должен исправить этот перекос.
Закон вписывается в более широкую практику Коннектикута, где штат уже предоставляет школам материалы по другим темам, связанным с историей и культурой различных групп населения (например, по истории афроамериканцев, латиноамериканцев, азиатско-американских сообществ, еврейскому Холокосту и др.). Исламские и арабские исследования были добавлены в этот перечень.
При этом представители некоторых школьных округов, в том числе Уотербери, заявляют, что окончательное решение о включении курсов в программу будет принято после ознакомления с разработанными материалами и оценки наличия квалифицированных преподавателей.
Пресс-служба Управления мусульман Узбекистана
Министерство хаджа и умры Саудовской Аравии поддерживает разработку инновационных продуктов и решений в системе обслуживания паломников, совершающих хадж и умру, посредством программы «Творчество и инновации» и оценивает возможность их практической реализации.
По сообщению IQNA со ссылкой на "WAS", эта программа помогает улучшить услуги, предоставляемые паломникам, путем поддержки стартапов и сопоставления их решений с потребностями сервисных компаний. С целью преобразования инновационных идей и решений в жизнеспособные продукты, она реализуется по двум направлениям: «Развитие и инновации» и «Стартапы».
Первое направление фокусируется на тестировании и разработке решений, отвечающих потребностям и вызовам хаджа и умры, а второе направление предоставляет стартапам платформу для взаимодействия с поставщиками услуг и создания возможностей для сотрудничества и инвестиционного партнерства.
В период хаджа 1447 года по хиджре в реальных условиях эксплуатации были протестированы различные решения, включая мобильные модули, интеллектуальные гольф-кары, интеллектуальные кабины, интеллектуальные сиденья, цифровую платформу Amantech и инициативу «Мои истории путешествий».
На сегодняшний день программой воспользовались более 761 000 человек, в рамках двух направлений было подписано более 145 соглашений, проведено 522 полевых и виртуальных оценки. Кроме того, в прошлом сезоне хаджа в программе приняли участие 84 компании.
Министерство хаджа и умры Саудовской Аравии, продолжая поддерживать инновации, предпринимательство и стартапы, занимается разработкой и тестированием практических решений для повышения качества услуг для паломников и улучшения их впечатлений во время хаджа и умры.
Пресс-служба Управления мусульман Узбекистана