Трогательная сцена из отделения ухода в Хелуане, на юге Каира, получила широкий отклик в социальных сетях. 81-летний пациент настоял на том, чтобы совершить молитву магриб, причём сам пожелал стать имамом.
Пожилой Мухаммед поступил в отделение с нарушением сознания и серьёзными проблемами с движением. Несмотря на состояние здоровья, он стремился совершать молитву, поминать Аллаха и читать Коран, передает IslamNews.
Однажды он сказал медбрату Али Мухаммеду Резе: «Я хочу помолиться». Поскольку отвезти пациента в мечеть было невозможно, Али пообещал совершить молитву вместе с ним в отделении.
Когда наступило время магриба, мужчина попросил разрешить ему возглавить молитву. Медбрат встал позади, чтобы поддержать его при необходимости.
Молитва продолжалась около 20 минут. Во время неё пациент отодвинул кресло и совершил земной поклон на полу. Али быстро постелил перед ним молитвенный коврик, после чего мужчина продолжил молитву.
«Он имеет право двигаться, имеет право молиться и приближаться к своему Господу», — сказал Али, подчеркнув, что медицинская помощь должна учитывать не только физическое состояние пациента, но и его человеческие и духовные потребности.
Медбрат объяснил, что снял происходящее на видео не ради популярности, а чтобы показать его врачу-консультанту и сохранить пример человеческого отношения к пациенту. Однако запись быстро распространилась в соцсетях и получила множество положительных отзывов.
История дошла до Профсоюза медсестёр Египта. Али сообщили, что его намерены наградить за проявленное гуманное отношение.
Сам медбрат также мечтает продолжить образование и получить степень бакалавра. Сейчас он надеется получить стипендию или другую возможность завершить обучение.
Пресс-служба Управления мусульман Узбекистана
Египетский музыкант и преподаватель Шади Насиф, христианин, рассказал историю из детства о своей учительнице арабского языка, которая помогла ему выучить Коран. Она не пыталась изменить его веру — и именно это запомнилось ему на всю жизнь, передает IslamNews.
В начальной школе Насиф однажды попытался уйти с урока арабского языка, когда его одноклассники начали заучивать короткие суры Корана. Учительница Зейнаб Камель остановила его словами, которые он запомнил навсегда:
«Это не урок религии, это урок арабского языка».
Она объяснила ему, что заучивание сур поможет лучше освоить арабский, и добавила: «Шади, дорогой мой, мы никого не обращаем в свою веру».
После этих слов он сам попросил учительницу научить его читать Коран. Впоследствии он выучил Коран в двух вариантах чтения.
Для Насифа этот опыт был прежде всего возможностью изучать арабский язык и получать знания. Он с благодарностью вспоминает Зейнаб Камель, которая относилась к ученикам как к собственным детям, не разделяя их по религии.
В интервью Насиф также процитировал аят из суры «Аль-Маида»: «И ты непременно найдёшь, что ближе всех в любви к верующим те, которые говорят: „Мы — христиане“».
От школы для незрячих к музыке
Шади Насиф родился в 1983 году в городе Самалут провинции Минья. В детстве он учился в школах для незрячих «Ан-Нур» и «Аль-Амаль». Позже он решил связать свою жизнь с музыкой.
Вместе с семьёй Насиф искал учебное заведение, где незрячие могли бы изучать музыку. В итоге он поступил на факультет музыкального образования Хелуанского университета, который окончил, а затем получил степени магистра и доктора наук.
От чтения Корана до обработки старых записей
Интерес Насифа к звуку появился ещё в детстве. Он вспоминает, как слушал старые кассеты и пластинки и обращал внимание на посторонние шумы, гул и потрескивание, сопровождавшие записи.
«Я сидел и думал: как убрать этот шум или потрескивание?» — рассказывает он.
В университетские годы знакомый инженер обучил Насифа основам звукорежиссуры, очистки и обработки аудиозаписей. Позже он начал работать со старыми кассетами и пластинками, которые получал от некоторых компаний.
Сегодня в его истории переплетаются музыка, чтение Корана и воспоминания о школьной учительнице. Для самого Насифа опыт, полученный в детстве, стал примером того, как образование и уважение могут открывать человеку новые знания, не превращая их в инструмент для изменения его религиозной идентичности.
Пресс-служба Управления мусульман Узбекистана