Sayt test holatida ishlamoqda!
27 Iyul, 2025   |   2 Safar, 1447

Toshkent shahri
Tong
03:38
Quyosh
05:13
Peshin
12:35
Asr
17:35
Shom
19:49
Xufton
21:17
Bismillah
27 Iyul, 2025, 2 Safar, 1447

FARZAND TARBIYaLAShDAGI HATOLAR

02.09.2021   1937   2 min.
FARZAND TARBIYaLAShDAGI HATOLAR
– Ota-onaning bolaga: “Lapashang”, “Ahmoq”, “Odobsiz”  kabi  ѐqimsiz  so'zlar bilan murojaat qilishi eng katta xatodir. Aslida kamchilik farzandning o'zida emas, ishida;
 
–  urib-so'kib tarbiyalash. Farzand  noto'g'ri  ish qilganida tanbeh berish,  urish-so'kishdan ko'ra 
yaxshi ko'rgan narsalaridan mahrum qilish, gapirmaslik ѐki qovoq uyish samarali bo'ladi;
 
–  noto'g'ri rag'batlantirish. Ota-ona bolalalarining  yaxshi ishlarini mukofotlashda shirinlik  ѐki pul berish bilan birga savob bo'lishini, evaziga jannatga erishishini ham uqtirsin; 
 
–  bolalarni bir-biriga qarama-qarshi o'stirish. Bir oilada tug'ilib o'sgan bolalarning ham shaxsiyati turlicha bo'ladi. Ularni zehni, qobiliyati  past-balandiga qarab yo'naltirish lozim.  Aks holda bir-biriga solishtirish bilan oralari buzilishi mumkin;
 
–  ѐmon duo qilish. Farzandi jahlini chiqarsa, ayrim onalar darrov qarg'ashga tushadi. Buning 
oqibati juda ѐmon;
 
–  va'da berib bajarmaslik. Ota-ona va'dasida turmasa, ishonchini yo'qotadi. Masalan, “Kel, urmayman”, deydi. Ammo kelganida uradi. “Bunday qilsang, uni olib beraman”, deydi, lekin so'zida turmaydi.
 
–  farzandini ѐmon holatlarga guvoh qilishi. Sha'nini yuksaltirish, botirlikka o'rgatish 
o'rniga tahqirlaydigan manzaralarni ko'rsatish bola qalbini sindiradi;
 
– ѐqtirmagan narsasini sovg'a qilish;
 
– ѐlg'on gapirish. Odatlarning eng ѐmoni ѐlg'on so'zlashdir. Bola o'rnak oladigan kishilar ѐlg'on gapirib tursa, uyam shunga odatlanadi.
Baxtli hayot sari kitobidan
 
Romitan tuman “Mahallai bolo” jome' masjid

imom-xatibi Najmiddinov G'ayrat 

Maqolalar
Boshqa maqolalar

Ilm-fiqhning mohiyati va fazilati: 2-son

21.07.2025   7030   1 min.

Buyuk mutafakkir va faqih Burhoniddin Marg‘inoniyning yetuk shogirdi, hanafiy olim Imom Zarnujiy rahimahullohning "Ta’limul muta’allimi toriqot ta’allumi" kitobi asosida ilm olishning foydalari, odoblari, inson va jamiyat taraqqiyotida ilm-fanning o‘rni haqida so‘z boradi. Sakkiz asrdan beri ilm ahli, talabalar va ziyolilar orasida keng foydalanib kelinayotgan mazkur asar haqida Alloma Laknaviy rahimahulloh haqida "Ko‘p foydalarga ega, nafis, manfaatli kitob", deya ta’rif bergan.

Abduvohid domla Ahmadaliyev,
O‘zbekiston musulmonlari idorasi Fatvo markazi mutaxassisi.