Finlandiyalik yosh pedagog qanday qilib Islomni qabul qilgani haqida so‘zlab berdi. Islomni yangi qabul qilgan va o‘ziga Rizo nomini olgan musulmon yigit avval Islomga qiziqmasdi va dinini o‘zgartirish haqida o‘ylamasdi.
«Men Islomni juda yuzaki tushunardim, u haqida kam narsa bilardim, – deydi u. – Kasbim o‘qituvchi va o‘quvchilarim orasida turli din vakllari bor. Maktabimdagi diniy rang-baranglik Islomni tushunishimga yo‘l ochib berdi. Avvaliga bu dinga alohida muhabbat qo‘ymadim, ammo uning asoslari bilan tanishganimdan so‘ng qiziqish tufayli barcha savollarimga javob topish istagida uni o‘rganishni boshladim».
Rizoning so‘zlariga ko‘ra, u Qur’onning o‘z ona tiliga o‘girilganini o‘qiganida, ruhiy kashfiyotning teranligidan lol qoldi, deb xabar beradi IslamNews sayti Abna24 ga tayanib.
«Endi juda xotirjam va sokinman, din haqida yanada ko‘proq narsalar o‘rganishga harakat qilaman, kitoblar va maqolalar o‘qiyapman, atoqli musulmon rahnamolarining ta’limotlari bilan tanishmoqdaman».
Rizo vatandoshlariga ham Islom haqida ko‘p narsalarni aytib berish niyatida.
O‘MI Matbuot xizmati
Toshkent shahridagi Islom sivilizatsiyasi markazining Katta majlislar zalida O‘zbekiston musulmonlari idorasi tasarrufidagi oliy va o‘rta maxsus diniy ta’lim muassasalari professor-o‘qituvchilarining «Zamonaviy diniy ta’lim: pedagogika, ilm-ma’rifat va innovatsiya» mavzusidagi I ilmiy-amaliy anjumani boshlandi.
O‘zbekiston musulmonlari idorasi tarixida ilk bor o‘tkazilayotgan ushbu nufuzli tadbirda Prezident maslahatchisi Muzaffar Komilov, Din ishlari bo‘yicha qo‘mita raisi Sodiqjon Toshboyev, muftiy Shayx Nuriddin Xoliqnazar hazratlari, Islom sivilizatsiyasi markazi direktori Firdavs Abduxoliqov, shuningdek, diniy ta’lim muassasalari rahbarlari, bosh imom-xatiblar va OAV vakillari ishtirok etmoqda. Anjumanga jami 700 nafarga yaqin pedagog va soha vakillari jalb etilgan bo‘lib, ularning 300 nafari bevosita zalda, 400 nafari esa hududlardan videoselektor orqali qatnashmoqda.
So‘zga chiqqan notiqlar so‘nggi yillarda Prezidentimiz tashabbuslari bilan diniy-ma’rifiy sohani takomillashtirish va zamonaviy kadrlar tayyorlash borasida amalga oshirilayotgan tizimli islohotlarga to‘xtalib o‘tmoqda. Ta’kidlanganidek, Mir Arab oliy madrasasi, Hadis ilmi maktabi, Imom Termiziy islom instituti va madrasasi hamda 4 ta xalqaro ilmiy-tadqiqot markazining tashkil etilishi ilm ahliga keng imkoniyatlar eshigini ochdi. Toshkent islom institutida magistratura ochildi, tizimdagi 510 nafar pedagogning 50 nafardan ortig‘i PhD va DSc ilmiy darajalariga ega bo‘ldi.
Shuningdek, yurtimizdagi diniy ta’lim muassasalariga Misrning Al-Azhar majmuasi ustozlari jalb etildi. 90 ta fan dasturi va yangi avlod darsliklari yaratildi. Mir Arab, Xadichai Kubro, Hidoya va Ko‘kaldosh madrasalari zamonaviy binolarga ega bo‘lib, Iordaniya, Misr va Birlashgan Arab Amirliklarining yetakchi oliy ta’lim muassasalari bilan hamkorliklar rivojlanmoqda.
Ushbu nufuzli anjumandan ko‘zlangan maqsad ham professor-o‘qituvchilar uchun ilmiy-amaliy muloqot maydonini yaratish, pedagoglarning kasbiy salohiyatini yuksaltirish, ta’lim jarayoniga raqamli va innovatsion usullarni keng joriy etishdir.
O‘zbekiston musulmonlari idorasi Matbuot xizmati