21 Май, 2025, 23 Зулькада, 1446
21 Май, 2025, 23 Зулькада, 1446
Генеральный секретарь Исламского исследовательского совета при Аль-Азхаре Мохаммед Аль-Джунди вновь заявил о несогласии совета с печатью цветных Коранов в Египте.
Как сообщает IQNA, Мохаммед Аль-Джунди в интервью новостному агентству "Масрави" заявил: "некоторое время назад Исламский исследовательский совет Аль-Азхара принял решение о запрете использования цветной бумаги при печати Корана и сочла черный шрифт подходящим цветом для текста Корана."
Он добавил: "это решение было принято с целью сохранения достоинства Священного Корана, поэтому никаких разрешений на печать и публикацию цветных Коранов в Египте не выдается."
Генеральный секретарь Исламского исследовательского совета при Аль-Азхаре, отметив, что Комитет по пересмотру рукописей несет большую ответственность перед Богом, сказал: "вопрос о заботе о печати Корана с точки зрения пересмотра и контроля является очень важным вопросом, поэтому Исламский исследовательский совет уделяет этому вопросу особое внимание."
Аль-Джунди заявил: "пересмотр Корана в Египте осуществляется группой специалистов по кораническим наукам, которые являются членами факультета Корана университета Аль-Азхар и институтов чтения Корана."
Стоит отметить, что Исламский исследовательский совет при Аль-Азхаре ранее также издала указ о запрете печати Корана с использованием причудливых и неоновых цветов в Египте и выступила против продажи этих цветных версий Корана на рынках страны.
Согласно руководящим принципам совета, текст Священного Корана должен быть написан только черным шрифтом, а фон страниц Корана должен быть белым или кремовым.
Согласно руководящим принципам Исламского исследовательского совета при Аль-Азхаре, если какое-либо издательство не соблюдает критерии, установленные для печати Священного Корана, совет сообщает об этом в органы по контролю за ценами, и эти копии изымаются с рынка, а нарушившее издательство лишается права печатать Коран.
Пресс-служба Управления мусульман Узбекистана
Вчера, 14 мая, в Международной академии исламоведения Узбекистана состоялась встреча представителей работодателей и студентов под лозунгом "Молодежь - строитель будущего нового Узбекистана". В нем приняли участие представители различных министерств, организаций, предприятий и учреждений-работодателей, включая Управление мусульман Узбекистана и Ташкентский исламский институт, средне-специальное исламское учебное заведение "Кукельдаш" и Научную школу хадиса.
Открывая мероприятие вступительным словом, ректор Международной академии исламоведения Узбекистана Музаффар Комилов рассказал о последних новостях в религиозно-просветительской сфере, внимании, уделяемом образованию и воспитанию молодежи, и деятельности университета.
В ходе встречи было отмечено, что в 2024-2025 учебном году Международную академию исламоведения Узбекистана окончат 309 студентов бакалавриата и 95 магистрантов.
Было отмечено, что масштабы партнерских организаций увеличиваются год от года, и на сегодняшний день между Академией и организациями подписано более 100 меморандумов и соглашений о сотрудничестве.
В практической части мероприятия были организованы беседы работодателей с выпускниками. В этом процессе приняли участие представители около 70 государственных и негосударственных организаций, включая Комитет по делам религий, Центр исламской цивилизации в Узбекистане, Ташкентский исламский институт имени Имама Бухари, средне-специальное исламское учебное заведение "Кукельдаш", Научная школа хадиса, Институт востоковедения имени Абу Райхана Беруни Академии наук Узбекистана, Институт истории Академии наук Узбекистана, Международный научно-исследовательский центр Имама Матуриди, Национальный архив Узбекистана, Университет Альфраганус и многие другие партнерские организации. С более чем 100 студентами заключены трудовые договоры.
Представителям организаций-работодателей, проявившим активность на мероприятии, Академия вручила памятные подарки и благодарственные письма.
Пресс-служба Управления мусульман Узбекистана
Иман 
Молитва 
Голодание 
Закот 
Хадж 
Коран 
Уроки Ислама 
Контакт 